Seguimos elaborando nuestro libro de animales, esta vez, con un poquito de matemáticas.
Tras escribir su descripción, incluyendo características que hemos estudiado en Ciencias Naturales, la profe nos animó a crearlos con las figuras geométricas que trabajamos en Matemáticas: círculos, cuadrados, rectángulos y triángulos.
¡Vamos a por la tercera página! ¿Qué sorpresas esconderá?
Estos días estamos aprendiendo muchas cosas sobre los animales y, en el aula, hubo una propuesta: hacer nuestro propio libro de animales. A todos nos pareció una idea estupenda, así que, ¡manos a la obra!
Con el primer animal, fuimos al patio y el Sol nos ayudó un poquito a dibujar. Trabajamos el pulso, aprendimos qué es la silueta, descubrimos que si tapábamos el sol no podíamos dibujar...
Una vez que el contorno del animal estuvo listo, volvimos a clase para colorearlo y hacer su descripción. Es un modo fabuloso de aprender el nuevo vocabulario sobre el reino animal: carnívoro, ovíparo, mamífero...
Han quedado súper chulos, ¡juzgad vosotros mismos!
Con motivo del Día de la Constitución, el pasado 6 de diciembre, el alumnos de 1º trabajó sobre los derechos y deberes de los niños, que también están presentes en este texto.
En este vídeo se recoge el trabajo de todos, pero solo aquellos que aprendieron su parte y quisieron grabar nos lo cuentan.
¡Escuchad muy atentos que lo hacen muy bien!
