COCINANDO EN CLASE

Estos días estamos aprendiendo muchas cosas sobre la alimentación en Ciencias Naturales. Además, en Lengua, estamos trabajando los textos instructivos. Si mezclamos ambas cosas, la mejor actividad posible es... ¡Preparar una receta en clase!

Los peques llevaron como tarea para casa escribir una receta que no necesitase horno, fuego ni nevera y, con sus propuestas, realizamos una votación.

La ganadora, en el grupo A, fue la receta de Sofía: «Doritos con guacamole». Aquí la tenéis, por si queréis hacerla en casa. ¡Es muy sencilla!

La profe trajo todo lo necesario, limpiamos muy bien las mesas, nos lavamos las manos y nos pusimos manos a la obra.

1º. Pelar y trocear los aguacates

2º. Lavar y trocear el tomate

3º. Pelar y trocear la cebolla

4º. Exprimir el limón

5º. Poner todo en un bol y batir con la batidora

6º. Añadir una pizca de pimienta, sal y... ¡disfrutar!

REGLAS ORTOGRÁFICAS: MB Y MP

Este curso vamos a comenzar a trabajar las reglas ortográficas, porque escribir sin faltas es muy importante para que los demás puedan comprender lo que decimos.

La primera que vamos a trabajar dice que «Siempre escribimos M antes de P y de B; como en bombón, trompeta, campana o bombero».

Para recordar mejor esta regla y poder practicarla, os dejo un pequeño vídeo con ejemplos y unas cuantas actividades interactivas para practicar.

Mb - mp, una ficha interactiva de encarnipt
liveworksheets.com

Ortografía MP y MB, una ficha interactiva de cristinap
liveworksheets.com

Mb-nv-mp, una ficha interactiva de luvitale
liveworksheets.com

TRABAJANDO EN EL APOYO A DISTANCIA (PARTE 2)

Aquí tenemos al grupo B trabajando durante la sesión de apoyo a distancia. Ya saben gestionar el turno de palabra abriendo y cerrando sus micros para corregir las actividades.

Aquí estamos trabajando la multiplicación y sus términos: los factores y el producto. ¡Qué mayores son ya!

TRABAJANDO EN EL APOYO A DISTANCIA

Este año no venimos todos los días a clase, así que un día sí y un día no, nos conectamos con la profe en una videoconferencia para reforzar lo que trabajamos en clase.

Estos peques cada vez son más autónomos, más responsables y más serios haciendo su tarea. A veces la conexión no es todo lo buena que deseamos, pero le ponemos muchas ganas e incluso lo pasamos bien 😜

HACIENDO RITMOS EN LA CLASE DE MÚSICA

Estos días el profe Daniel nos ha propuesto una actividad muy divertida con la que hemos aprendido la diferencia entre canción, melodía y ritmo. 

Esta es la música con la que hemos trabajado, la Danza del Oso, interpretada por la banda Celta Danzante.

En clase, él se ha encargado de poner la melodía, con un xilófono, y nosotros hemos hecho el ritmo. ¡Somos unos artistas! Con un par de ensayos conseguimos hacerlo muy muy bien. Aquí tenéis el resultado.