HIBA Y LA MOCHILA VIAJERA

Hoy Hiba nos ha contado cuánto ha disfrutado con la mochila viajera y lo agradecida que está por poder tener en su los libros y el juego durante una semana.

El cuento que más le gustó fue Leotolda, que está causando sensación entre casi todos los que ya han llevado la mochila. Nos ha escrito unas palabras en la libreta de sugerencias (donde también puede escribir el resto de la familia).

Opinión de Hiba sobre la Mochila viajera.

Después nos enseñó lo que ella ha escrito en el libro viajero, donde nos ha contado lo mucho que le gusta el Bosque que hay al lado de su casa, pues se respira aire fresco y allí disfruta disfruta de los árboles y las flores.
También nos contó dónde le gusta ir a tomar su comida favorita: las patatas fritas con ketchup.

Muchas gracias a la familia por la colaboración. Son vosotros no estaría quedando tan bonito.

Páginas del libro viajero hechas por Hiba.

LAS HORAS

Estos días estamos trabajando en clase le lectura de relojes analógicos y digitales. Este curso tienen que aprender a leer y escribir las siguientes posiciones de la aguja que marca los minutos:

Para que en casa podáis ayudarles, os dejamos aquí unos juegos con los que practicar. Solo tenéis que pinchar en la imagen para acceder al recurso.

RESTA EN COLUMNA

Estos días estamos reforzando la resta en columna, porque vamos a empezar con otros algoritmos la semana que viene (resta en escalera y resta con llevadas).

Rayan nos recuerda cómo se hacen, por si alguno necesita volver a verlo.

Rayan resta en columna from Irene Miñambres Justo on Vimeo.

RECURSOS PARA TRABAJAR SOBRE LOS ANIMALES

Aquí os dejamos unos cuantos recursos para repasar los contenidos de Ciencias Naturales sobre los animales, que vamos a empezar a trabajar desde mañana.

Este primer vídeo nos habla de los animales en general y de algunas clasificaciones.

En el segundo, aprenderemos sobre los animales vertebrados y, en el tercero, sobre los invertebrados.

Aquí tenéis también algunos juegos para practicar lo que aprendemos en clase.

BARAE Y LA MOCHILA VIAJERA

Hoy Barae ha querido compartir con nosotros lo mucho que ha disfrutado de la mochila viajera esta semana.

Lo que más le ha gustado ha sido el juego Rush Hour... ¡en el que ha llegado al nivel experto! ¡Enhorabuena! También nos dibujó cómo se imagina él a Leotolda, porque el cuento nos deja con la intriga.
Nos lo ha querido contar con sus propias palabras en la libreta de sugerencias (donde también pueden escribir las familias).

Opinión de Barae cobre la mochila viajera.

Además, nos contó que su lugar favorito de Larache es el estadio de fútbol, que está muy cerca de su casa. Es su deporte favorito, por eso disfruta tanto en ese lugar.
Muchas gracias a la familia por la colaboración, entre todos... ¡está quedando un libro viajero chulísimo!

Páginas del libro viajero hechas por Barae.

INICIAMOS LA MULTIPLICACIÓN

Para comprender el concepto de multiplicación hay que manipular. Nosotros, en clase, lo hacemos de dos formas diferentes, de momento (porque muchas veces son ellos mismos los que descubren nuevas formas de hacerlo).

Aquí os dejamos los vídeos de hoy, y también algunas fotos, para que veáis cuál es el proceso que siguen los alumnos para realizar las multiplicaciones.

Yusef multiplica 6 x 5 (6 veces el 5).

Zakariae multiplica 6 x 2 (6 veces el 2).

Adam multiplica con regletas from Irene Miñambres Justo on Vimeo.

¿CÓMO QUIERES SUMAR?

En la clase de segundo ya conocemos tres formas diferentes de hacer las sumas. Cada alumno tienen su preferida (por rapidez, por comprensión, por cálculo mental...). Aquí os las enseñamos:

Suma en árbol, realizada por Adam.

Suma con vestidos, realizada por Zakariae.

Suma con llevadas, realizada por Sayalin.

ASSIA Y LA MOCHILA VIAJERA

Hoy Assia ha venido muy contenta porque quería contarnos lo mucho que ha disfrutado de la mochila viajera esta semana.

Lo que más le ha gustado ha sido el juego Rush Hour, que ha compartido con sus hermanas, y el cuento de Leotolda, que ha leído ella solita. Nos lo ha contado en la libreta de sugerencias (donde os recordamos que también podéis escribir los papás y las mamás).

Opinión de Assia sobre la mochila.

Además, nos contó que  sus lugares favoritos de Larache están cerca der su casa: la estación de autobuses, que es nueva; el edificio del tribunal, que tiene un jardín muy bonito donde juega con sus amigos. ¡Qué bonitas fotos! Gracias por la colaboración de toda la familia.

Páginas del libro viajero hechas por Assia.

NUEVOS JUEGOS PARA EL AULA

Esta mañana nos aguardaba una gran sorpresa en el aula. Será porque hemos sido muy buenos y nos merecemos aprender jugando.

La profe ha traído una caja llena de nuevos juegos educativos, con los que trabajaremos cálculo, razonamiento lógico, estrategia, vocabulario, expresión oral,  orientación espacial, etc.

Aquí los tenéis, pronto os contaremos cómo se juega por si alguno de ellos llega a las casas.

Para trabajar el razonamiento lógico y las nociones espaciales.

Para trabajar el cálculo, los reflejos y la percepción visual.

Para trabajar la expresión oral, el vocabulario y los reflejos.

Para trabajar la memoria, la coordinación, el razonamiento, etc.

 

Para trabajar la estrategia y el razonamiento lógico.

LA MOCHILA VIAJERA DE RAYANE Y RABAB

Estas vacaciones Rayane y Rabab tuvieron la Mochila viajera en su casa y pudieron disfrutar de las lecturas y los juegos que contiene. Esta mañana nos han contado lo mucho que la han disfrutado.

Lo que más le gustó a Rayane fue el libro de Leotolda, porque le hizo reír mucho; y lo que más le gustó a Rabab fue el libro de Minicuentos de animales con pictogramas, porque aprendió muchas palabras nuevas.

Esto fue lo que nos escribieron en la libreta de sugerencias (donde os recordamos que también podéis escribir los papás y las mamás).

Opinión de Rabab sobre la mochila viajera.

Opinión de Rayane sobre la mochila viajera.

También nos han contado, en el libro "En Larache..." que su lugar favorito es el jardín y el paseo que hay cerca del puerto, donde pueden practicar sus deportes favoritos y merendar mirando al mar.
Gracias a la familia por la colaboración, sin la cual este libro no sería posible.

Página del libro viajero creada por Rabab.

Página del libro viajero creada por Rayane.