Estos días estamos trabajando la resta. En los siguientes vídeos podéis ver a Dina y a Maram resolviendo restas en las que la cifra de las unidades del minuendo es más pequeña que la cifra de las unidades del sustraendo y, por lo tanto, es necesario descomponer las decenas.
Seguro que ellos os explican muy bien cómo se hace y, si tienen dudas, pueden ver el vídeo de nuevo ;)
Dina realiza una resta en árbol.
Maram realiza una resta en columna.
Estos días estamos trabajando juegos de lógica matemática en clase, que también pueden realizar en casa. Con ellos se trabaja el razonamiento lógico, el cálculo mental, la agudeza visual, la estrategia, etc. Pinchando en la simágenes podéis acceder a los recursos:
SUDOKU
AGUDEZA VISUAL Y RAPIDEZ
CÁLCULO MENTAL
Estos días estamos muy atareados en todas las áreas. Son muchas las actividades que realizamos en Lengua, Matemáticas, Ciencias, Plástica... ¡Intentaremos hacer un pequeño resumen!
Como estamos estudiando el Sistema Solar, hemos construido el nuestro con plastilina. Primero aprendimos que los planetas giran alrededor del Sol trazando una órbita e investigamos sobre el color y el tamaño de cada uno en los libros de la Biblioteca. Después nos pusimos manos a la obra y así de bonitos han quedado.
En Matemáticas estamos poco a poco comprendiendo qué es multiplicar y para qué sirve. Comenzamos con las series y ya estamos construyendo algunas tablas. ¡Nos encantan las regletas! Tanto nos gustan que también las usamos para trabajar la conciencia fonológica y la sílaba en Lengua.
También recibimos la visita de los niños y niñas de 4º de Primaria, que nos vinieron a explicar todo lo que saben sobre los cuerpos geométricos y a construir algunos de ellos con nosotros.
Continuando con las Matemáticas, realizamos una encuesta a todo el alumnado de Primaria para conocer sus asignaturas favoritas. ¡Esto es un no parar!
Y en Ciencias... ¡Nos encantan las Ciencias! Por eso hacemos muchas actividades: experimentos, manualidades, excursiones... Ya sabéis que hemos ido a la playa La Peligrosa y la la Merja Zerga de Moulay Bousselham; pero lo que no sabéis es que hemos aprendido qué materiales son conductores de electricidad y cuáles no construyendo un pequeño circuito eléctrico.
En Plástica nos hemos puesto manos a la obra con la elaboración de unos portafotos para poner en ellos un recuerdo de nuestro paso por 1º. ¡Van a quedar fantásticos!
Estos días hemos estado haciendo un mural de forma colaborativa sobre las características de los distintos materiales: madera, metal, vidrio, ladrillo, plástico, tela, algodón...
Primero trabajamos los conceptos de forma manipulativa: tocando, observando y pensando. Aprendimos la diferencia entra duro y blando, frágil y resistente, flexible y rígido, transparente y opaco, etc.
Después, nos pusimos manos a la obra y, en equipos de trabajo
cooperativo, elaboramos una ficha para cada material con cuatro de sus
características.
Finalmente, preparamos nuestra exposición oral para enseñar nuestro trabajo a nuestros compañeros de 5 años, que tienen muchas ganas de aprender todas las cosas nuevas que les vamos a contar.
Hoy hemos pasado la mañana en la playa «La Peligrosa», en una jornada de convivencia y diversión.
Al llegar, realizamos una batida de limpieza en una gran zona de la playa, la más cercana al espigón. Entre todos recogimos muchos kilos de basura. ¡Qué limpio quedó todo para jugar!
Después, nos dedicamos a disfrutar de un paisaje limpio, construyendo castillos de arena, haciendo juegos, mojando los pies en el agua del mar, recogiendo conchas...
Merendamos bajo la sombra de los pinos que hay cerca y repusimos fuerzas para continuar otro ratito en la playa. ¡Cuántas ganas teníamos de salir a disfrutar del entorno juntos!
A lo largo de la semana pasada, el alumnado y la profe de 1º de Educación Primaria realizaron tres sesiones de cuentacuentos para las clases de Educación Infantil.
Las semanas previas, prepararon la actividad con mucho cariño y dedicación. Elaboraron los carteles y las invitaciones para sus compañeros más pequeños y ensayaron hasta estar listos para la puesta en escena.
Los cuentos elegidos para cantar por parejas pertenecen a la colección «De la cuna a la Luna», de la editorial Kalandraka, y todos ellos están escritos por Antonio Rubio e ilustrados por Óscar Villán. También contaron de forma colaborativa «¿A qué sabe la Luna?», de Michael Grejniec.
Los encuentros en la Biblioteca fueron fantásticos. Todos los grupos de Infantil disfrutaron y participaron de las canciones y aplaudieron mucho a sus compañeros de 1º que se sintieron muy cómodos y seguros en su papel de cuentacuentos.
Nos encantan estas actividades interniveles que no solo despiertan las ganas de leer, sino que mejoran la convivencia en el Centro. ¡Por muchas más!
Hoy hemos dedicado parte de la mañana a las labores del huerto.
Primero, hemos trasplantado los pimientos que sembramos el mes pasado, repasando las partes de las plantas y todo lo que necesitan para vivir.
Después, recogimos habas y zanahorias.
Las Habas, las pelamos, las pesamos y las vendimos para recaudar fondos para una fiesta a final de curso. Trabajamos el concepto de mitad, las equivalencias y las unidades de masa (gramo y kilogramo).
Las zanahorias nos las comimos junto con nuestras meriendas. Sabemos que son muy nutritivas y, además, ¡estaban deliciosas!
Seguro que los peques pueden contaros mucho más si les preguntáis :)
